新宮町人権・同和教育学習カリキュラム事例集(PDF)

公開日：2023年02月15日

ページID : 3193

新宮町内の小中学校の人権学習で使用している事例集を紹介します。

新宮町では、子どもたちの基本的人権の尊重を育む取り組みを就学前教育から小中学校教育を通して、さまざまな教育活動に位置づけ推進しています。
これまでも新宮町内小・中学校での社会科歴史学習で、学校ごとに学習内容を精査し、取り組んできました。しかし、近年の部落史研究の大きな進展にともない時代のとらえ方や用語の使い方の多様化などが急変しています。
そこで、平成18年度（2006年度）から平成21年度（2009年度）にかけて、新宮町の児童・生徒、地域（保護者）の実態をもとに、新宮町内小・中学校での社会科歴史学習で、学習目標や内容の共通理解を図り、統一した社会科学習の事例集を作成しました。

新宮町人権・同和教育学習カリキュラム事例集は、次のファイル名をクリックするとダウンロードできます。

新宮町人権・同和教育学習カリキュラム事例集（全ページ） (PDFファイル: 23.8MB)

分割してダウンロードする人は、次の各ファイル名をクリックしてください。

1人権カリキュラム表紙 (PDFファイル: 286.5KB)

2人権カリキュラム目次 (PDFファイル: 63.0KB)

3発刊にあたって (PDFファイル: 86.5KB)

11新宮町の実態及び教育課題の分析について (PDFファイル: 228.9KB)

21小学校歴史学習年間指導計画 (PDFファイル: 291.1KB)

22中学校歴史学習年間指導計画 (PDFファイル: 1.2MB)

31部落史学習のとらえ方について (PDFファイル: 1.2MB)

41各時代のとらえ方について (PDFファイル: 703.0KB)

51「源頼朝と鎌倉幕府」学習指導案 (PDFファイル: 382.5KB)